### زندگی‌نامه کامل دکتر سید مصطفی ساداتی ارمکی
**نام کامل:** دکتر سید مصطفی ساداتی ارمکی
**تاریخ تولد:** دهه ۱۳۵۰ شمسی (احتمالاً بین ۱۳۵۰–۱۳۵۹)
**محل تولد:** روستای ارمک، کاشان، ایران
**تاریخ شهادت:** ۲۴ خرداد ۱۴۰۴ (۱۴ ژوئن ۲۰۲۵)
**محل شهادت:** منزل مسکونی در نارمک، تهران
**محل دفن:** قطعه ۴۲ گلزار شهدای بهشت زهرا، تهران .
---
### **۱. دوران کودکی و تحصیلات**
- **زادگاه و خانواده:** مصطفی ساداتی در روستای ارمک کاشان، در خانواده‌ای مذهبی و فرهنگ‌دوست متولد شد. هوش سرشار او از کودکی توجه اطرافیان را جلب کرد. او در محیطی پرورش یافت که ارزش‌های دینی و ملی عمیقاً نهادینه شده بود .
- **تحصیلات عالی:** پس از اتمام تحصیلات ابتدایی در کاشان، برای ادامه تحصیل به تهران رفت. مدرک دکترای فیزیک هسته‌ای را از یکی از دانشگاه‌های معتبر ایران (احتمالاً دانشگاه شهید بهشتی یا صنعتی شریف) اخذ کرد. تحقیقات او بر حوزه‌های حساس فناوری هسته‌ای متمرکز بود و به عنوان دانشجوی ممتاز شناخته می‌شد .
---
### **۲. زندگی شخصی و خانوادگی**
- **همسر:** فهیمه مقیمی وامرزانی، معلم دینی و **فرزند شهید حسن مقیمی** (از شهدای جنگ تحمیلی). فهیمه نقش محوری در حمایت عاطفی و معنوی از دکتر ساداتی داشت و به عنوان ستون خانواده شناخته می‌شد .
- **فرزندان:**
- **ریحانه‌سادات (۱۵ ساله):** دانش‌آموز مدرسه تیزهوشان، حافظ قرآن و متعهد به حجاب. شب پیش از شهادت، از پدربزرگ خواسته بود برای شهید شدنش دعا کند .
- **فاطمه‌سادات (۸ ساله):** وابستگی شدیدی به مادر داشت. پیکر او و فهیمه کنار هم یافت شد .
- **سید علی (۵ ساله):** علاقه‌مند به سردار سلیمانی؛ پیکرش با آزمایش DNA شناسایی شد .
- **سبک زندگی:** خانواده ساداتی در خانه‌ای ساده در نارمک تهران زندگی می‌کردند. مصطفی بخش عمده‌ای از درآمدش را صرف خرید کتاب برای فرزندان می‌کرد و معتقد بود "برکت حقوق در علم‌اندوزی بچه‌هاست" .
---
### **۳. فعالیت‌های علمی و حرفه‌ای**
- **استاد دانشگاه:** عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی تهران و متخصص فیزیک هسته‌ای. نقش کلیدی در تربیت نسل جدید دانشمندان ایرانی داشت .
- **پژوهش‌های راهبردی:** پژوهش‌های او در حوزه‌های حساس فناوری هسته‌ای، به پیشرفت برنامه‌های علمی و دفاعی ایران کمک شایانی کرد. برخی منابع غیررسمی او را "عنصر کلیدی در برنامه هسته‌ای نظامی" می‌دانستند، هرچند این ادعاها رسماً تأیید نشد .
- **همکاری با نهادهای علمی:** احتمالاً با سازمان انرژی اتمی ایران یا سازمان پژوهش و نوآوری دفاعی (سپند) همکاری می‌کرد. او ترجیح می‌داد دور از رسانه‌ها و در سکوت به خدمت ادامه دهد .
---
### **۴. حادثه شهادت**
- **تاریخ و مکان:** شامگاه ۲۴ خرداد ۱۴۰۴، منزل مسکونی خانواده ساداتی در نارمک تهران هدف حمله موشکی رژیم صهیونیستی قرار گرفت .
- **شهدای حادثه:**
| نام | سن | نسبت | ویژگی‌های بارز |
|-------------|-------|------------|-----------------------------------|
| دکتر مصطفی | ۴۰–۵۰ | سرپرست | دانشمند هسته‌ای |
| فهیمه | نامشخص | همسر | معلم دینی و فرزند شهید |
| ریحانه‌سادات | ۱۵ | فرزند | حافظ قرآن |
| فاطمه‌سادات | ۸ | فرزند | وابسته به مادر |
| سید علی | ۵ | فرزند | علاقه‌مند به سردار سلیمانی |
| حمید مقیمی | نامشخص | پدر همسر | جانباز دفاع مقدس |
| ربابه عزیزی| نامشخص | مادر همسر | مادربزرگ خانواده | .
- **جزئیات حمله:** شدت انفجار به حدی بود که خانه کاملاً ویران شد و شناسایی پیکرها روزها طول کشید. پیکر فاطمه‌سادات و فهیمه کنار هم یافت شدند. مادربزرگ خانواده گفت: **«تا فاطمه پیدا نشد، فهیمه هم پیدا نشد. هرجا هستند، کنار هماند»** .
---
### **۵. مراسم تشییع و واکنش‌ها**
- **مراسم باشکوه:** تشییع پیکرها در ۳۰ خرداد ۱۴۰۴ در بهشت زهرا (قطعه ۴۲) با حضور انبوه مردم، مقامات و دانشگاهیان برگزار شد. تابوت کوچک سید علی نمادی از مظلومیت کودکان شهید بود .
- **واکنش‌های رسمی:** وزیر علوم در پیامی تأکید کرد: **«خون این شهدا راه پیشرفت علمی ایران را روشن‌تر خواهد کرد»** .
- **افکار عمومی:** کاربران فضای مجازی با هشتگ‌هایی مانند **«چه گناهی داشتند بچه‌های معصوم؟»** به جنایت اعتراض کردند. یکی از کاربران نوشت: **«شهادت این خانواده روضه‌ای است که دل هر انسانی را می‌سوزاند»** .
---
### **۶. میراث و تأثیر تاریخی**
- **نماد مقاومت علمی:** دکتر ساداتی در کنار شهدای هسته‌ای مانند محسن فخری‌زاده و مهدی طهرانچی، به نماد مقاومت در برابر فشارهای خارجی تبدیل شد. او ثابت کرد ترورها مانع پیشرفت علمی ایران نمی‌شوند .
- **تأثیر بر جامعه:** سادکوشی او الهام‌بخش جوانان ایرانی شد. مراسم سالگردشهرت او به «کربلای علمی» توصیف شد و مداحان گفتند: **«نمی‌دانم برای چه روضه‌ای بخوانم؛ اینجا کربلاست»** .
- **یادبودها:** نام او در دانشگاه شهید بهشتی و مراکز علمی ایران زنده نگه داشته شده است. سادگی زندگی‌اش در کنار جایگاه علمی بلند، از او اسطوره‌ای ساخت که **«حلال‌خور، مومن و نخبه»** توصیف می‌شود .
---
### **۷. گاهشمار زندگی**
| تاریخ | رویداد |
|-------------|----------------------------|
| دهه ۱۳۵۰ | تولد در روستای ارمک کاشان |
| دهه ۱۳۸۰ | اخذ دکترای فیزیک هسته‌ای |
| دهه ۱۳۹۰ | ازدواج با فهیمه مقیمی |
| ۱۴۰۴–۱۴۰۳ | تدریس در دانشگاه شهید بهشتی |
| ۲۴ خرداد ۱۴۰۴| شهادت با خانواده در نارمک |
| ۳۰ خرداد ۱۴۰۴| تشییع در قطعه ۴۲ بهشت زهرا | .
---
### **۸. سخن پایانی**
شهادت دکتر ساداتی و خانواده‌اش، پرداخت **هزینه سنگین استقلال علمی** ایران را یادآوری می‌کند. او ثابت کرد دانشمندان ایرانی نه با سلاح، بلکه با **ایمان و علم** می‌جنگند. روایت آخرین شب زندگی‌شان—که ریحانه‌سادات آرزوی شهادت کرد و سید علی نقش سردار سلیمانی را بازی می‌کرد—تصویری فراموش‌نشدنی از عمق فاجعه تروریسم است. یادشان همواره زنده است...
> *«خداوندا! اینان بی‌گناه بودند. لعنت بر قاتلانشان تا ابد»* — پیام کاربران در شبکه‌های اجتماعی .
تحقیقات شهید دکتر سید مصطفی ساداتی ارمکی به‌عنوان دانشمند هسته‌ای و استاد دانشگاه شهید بهشتی تهران، عمدتاً در حوزه‌های **حساس فیزیک هسته‌ای و فناوری‌های پیشرفته مرتبط با برنامه صلح‌آمیز هسته‌ای ایران** متمرکز بود. بر اساس اطلاعات موجود در منابع معتبر، مهم‌ترین جنبه‌های تحقیقاتی و علمی ایشان به شرح زیر است:
---
1. **حوزه‌های کلیدی تحقیقات**
- **فیزیک هسته‌ای پیشرفته**: تحقیقات او بر روی **سوخت‌های هسته‌ای، راکتورهای پیشرفته، و فناوری‌های غنی‌سازی** متمرکز بود که نقش مستقیمی در پیشبرد برنامه‌های علمی و دفاعی ایران داشت .
- **کاربردهای دفاعی**: برخی منابع غیررسمی اشاره می‌کنند که وی در توسعه **فناوری‌های مرتبط با بازدارندگی هسته‌ای** مشارکت داشت، هرچند این ادعاها توسط مراجع رسمی تأیید نشده است .
- **پژوهش‌های راهبردی**: همکاری با **سازمان انرژی اتمی ایران** و **سازمان پژوهش و نوآوری دفاعی (سپند)** در پروژه‌های محرمانه، از جمله طراحی سیستم‌های نظارتی و امنیتی تأسیسات هسته‌ای .
---
2. **فعالیت‌های آکادمیک و تربیت نیروی انسانی**
- **تدریس در دانشگاه شهید بهشتی**: به‌عنوان استاد فیزیک هسته‌ای، نقش کلیدی در تربیت نسل جدید دانشمندان ایرانی ایفا کرد. دروس او شامل **فیزیک راکتورها، دینامیک سیالات هسته‌ای، و مهندسی پرتوها** بود .
- **پژوهش‌های دانشجویی**: راهنمایی پایان‌نامه‌های دکتری با تمرکز بر **بهینه‌سازی مصرف سوخت هسته‌ای** و **کاهش پسماندهای رادیواکتیو** .
---
3. **دستاوردهای علمی و فناورانه**
- **توسعه فناوری‌های بومی**: مشارکت در طراحی **سنتز مواد پرتوزای پزشکی** و **افزایش راندمان سانتریفیوژهای غنی‌سازی**، که به کاهش وابستگی ایران به فناوری‌های خارجی کمک کرد .
- **ثبت اختراعات**: بر اساس گزارش‌ها، چندین اختراع در حوزه **حفاظت پرتویی** و **کنترل حرارتی راکتورها** به نام او ثبت شده، هرچند جزئیات آن‌ها به دلایل امنیتی منتشر نشده است .
---
4. **چالش‌ها و محرمانه‌بودن تحقیقات**
- **حفظ گمنامی**: به‌دلیل حساسیت فعالیت‌ها، تحقیقات او عمدتاً **دور از رسانه‌ها** و در محیط‌های امنیتی پیشرفته انجام می‌شد. وی ترجیح می‌داد به‌جای انتشار مقالات علمی، مستقیماً به نهادهای حاکمیتی گزارش دهد .
- **تأکید بر جنبه‌های صلح‌آمیز**: علیرغم ادعاهای غربی‌ها، تأکید او بر **کاربردهای پزشکی و انرژی هسته‌ای** بود، از جمله پروژه‌های تولید رادیوداروهای درمان سرطان .
---
5. **شهادت و تأثیر آن بر پروژه‌های تحقیقاتی**
- **ترور هدفمند**: حمله به منزل مسکونی او در نارمک تهران (۲۴ خرداد ۱۴۰۴) توسط رژیم صهیونیستی، با انگیزه **متوقف‌سازی تحقیقات راهبردی** وی صورت گرفت .
- **تداوم میراث علمی**: پس از شهادت او، **پروژه‌های ناتمامش توسط تیم‌های دانشجویی و همکارانش** در دانشگاه شهید بهشتی ادامه یافت. مراسم سالگرد او با عنوان **«کربلای علمی»** نماد پایداری جامعه پژوهشی ایران شد .
---
نتیجه‌گیری
تحقیات شهید ساداتی در مرزهای **فناوری هسته‌ای و امنیت ملی** ایران قرار داشت و نقش او به‌عنوان **پل ارتباطی بین دانشگاه و صنعت دفاعی**، از عوامل اصلی ترور او بود. علیرغم محدودیت‌های امنیتی، دستاوردهای او زمینه‌ساز **خودکفایی ایران در فناوری‌های حساس** شد و نام او در کنار شهدای هسته‌ای مانند **محسن فخری‌زاده** ثبت گردید .
> **«برکت حقوقم در علم‌اندوزی بچه‌هاست»**
> — جمله‌ای از شهید ساداتی که سبک زندگی متواضع و متعهد او را نشان می‌دهد .
